创建包容性校园:技能 & 实践
这个会议帮助教师和工作人员认识到他们在创造一个包容的 校园氛围，解决问题，因为他们出现. 会议提供了 “积极的旁观者”(相对于被动的旁观者)技能通过积极的场景 基于参与. 本次会议中提出的场景已被积极收集 通过不同高等院校教职员工的真实经历 教育.
传记
阿米特·希夫 目前担任首任高级副总裁兼首席包容性、多样性、 肖托夸学院公平与无障碍(IDEA)官员. 他之前担任过 作为多元化，公平和包容学院的副教务长 圣十字勋章和汉密尔顿学院的首席多元化官. 他提供了领导 在一些机构优先事项上，包括制定DEI战略计划， 教职员工招聘、培训、政策和实践更新等.
他的学术研究重点是高等教育中的有色人种LGBTQ学生. He 在执行委员会任职 教员多样性协会的联合主席 高等教育LGBTQ资源专家联盟， 并作为总统 文科多元化官员(LADO)联盟. 他以前曾在 住宿生活，残疾服务，多元文化事务 & ”资源. 他在领导力、多样性和包容性方面担任顾问和演讲者 主题.